UA-48582195-1
Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

 

 

 

 

 

 

Списочный состав сотрудников

отделения психолого-педагогической помощи

 

 

 

№ п/п

Должность

Ф.И.О.

1.

Заведующий отделением

Бондарева Наталья Анатольевна

2.

Методист

Жаворонко Наталья Александровна

3.

Специалист по социальной работе

Лоенко Татьяна Викторовна

4.

Педагог-психолог

Полянская Наталья Владимировна

5.

Учитель-дефектолог

Мищенко Анастасия Андреевна

6.

Педагог дополнительного образования

Шабанова Тезегуль Таджидиновна

7.

Инструктор по труду

Москалик Людмила Алексеевна

8.

Инструктор по адаптивной физкультуре

Жаворонко Наталья Александровна

9.

Воспитатель 1 группы

Москалик Людмила Алексеевна

10.

Воспитатель 2 группы

Следенко Светлана Михайловна

11.

Воспитатель 3 группы

Омельченко Ольга викторовна

12.

Воспитатель 6 группы

Омарова Салихат Рабадановна

13.

Воспитатель 7 группы

Шабанова Тезегуль Таджидиновна

14.

Воспитатель 8 группы

Мищенко Анастасия Андреевна

15.

Воспитатель 11 группы

Клименко Ольга Николаевна

 

 

 

Работа отделения психолого-педагогической помощи реабилитационного центра «Добрые руки» строится на основе дифференцированного и индивидуального подходов к детям-инвалидам, ориентированных на создание условий для реализации потенциала их способностей, успешной социализации и дальнейшей социальной адаптации.  

Педагогическим коллективом, со дня образования отделения, руководит заведующий отделением Бондарева Наталья Анатольевна: стаж работы в реабилитационном центре (детском доме) 31 год; направления подготовки – психология, педагогика, социальная реабилитация.

Педагогический коллектив:

Жаворонко Наталья Александровна – инструктор по адаптивной физической культуре (АФК). Цель её работы заключается не только в улучшении физического состояния ребёнка, но и в его социальной адаптации и подготовке к самостоятельной жизни. В своей работе использует методы и приёмы адаптивной физической культуры, которые направлены на развитие двигательных функций, укрепление мышц и костей, улучшение координации движений. Занятия проводит как групповые, так и индивидуальные. Педагогический стаж в реабилитационном центре – 11 лет.

Клименко Ольга Николаевна – воспитатель, культорганизатор. Работает с ребятами старшей возрастной группы, которым прививает необходимые бытовые навыки. Осуществляет совместную игровую деятельность, из которой со временем вырастут жизненные компетенции, ведущие воспитанников к самостоятельной социальной адаптации. Как культорганизатор проводит культурно-досуговые мероприятия, руководит танцевальным кружком «Непоседы». Педагогический стаж – 1,5 года.

Мищенко Анастасия Андреевна – учитель-дефектолог. Занимается развитием познавательных интересов и способностей воспитанников. В ходе игр и занятий знакомит детей с назначением и свойствами окружающих предметов. У Анастасии Андреевны индивидуальный подход к каждому ребёнку, она мгновенно чувствует и распознает все его настроения, знает где сделать голос тише и мягче, а где немного громче и твёрже. Руководит кружком дополнительного образования «Волшебники», где ребята приобретают навыки работы с типичными и нетрадиционными техниками ИЗО-деятельности. Педагогический стаж – 12 лет.

Москалик Людмила Алексеевна – воспитатель. Обучает детей навыкам самообслуживания, что позволяет эффективно решать задачи расширения представлений и знаний у воспитанников, занимается сенсорным воспитанием, развитием речи и моторики. Обучает навыкам саморегуляции и самоконтроля. Педагогический стаж - 7 лет.

 

Омарова Салихат Рабадановна – воспитатель. Помогает воспитанникам овладеть навыками предметно-практической деятельности – необходимой основой для самообслуживания, коммуникации, изобразительной, бытовой и трудовой деятельности. Знакомит детей с различными предметами и материалами, формирует у них целенаправленные, произвольные действия и умение следовать определенному порядку при их выполнении. Педагогический стаж в реабилитационном центре - 2 года.

Омельченко Ольга Викторовна – воспитатель. Находится в начале своей педагогической деятельности, работает в группе мальчиков с тяжёлыми множественными нарушениями в развитии. Стремится к пониманию потребностей своих воспитанников, стараясь создать в группе условия для полноценного развития детей. Педагогический стаж – 1 год.

Полянская Наталья Владимировна – педагог-психолог. Занимается формированием и развитием эмоциональной сферы детей с тяжёлыми множественными нарушениями в развитии. В своей работе использует техники телесно-ориентированного подхода. Снимает психоэмоциональное, мышечное напряжение, тревожность у детей и молодых людей с инвалидностью. Педагогический стаж в реабилитационном центре - 8 лет.

Следенко Светлана Михайловна – воспитатель. Основная её задача помочь детям с тяжёлыми множественными нарушениями в развитии приобрести независимость и самостоятельность в повседневной жизни. В основе обучения воспитанников лежит специальная программа, учитывающая возможности каждого ребёнка на данный момент и ориентирующая на ближайшие задачи. Педагогический стаж – 7 лет.

Шабанова Тезегуль Таджидиновна – педагог дополнительного образования, воспитатель. Ведёт увлекательные занятия по программам социально-бытовой адаптации, способствующие общему развитию наших воспитанников, приобретению ими социально-бытовых умений и навыков, подготовке к самостоятельной жизни. Является руководителем кружка «Весёлая лепка», где девочки мастерят замечательные поделки, украшают группу и активно участвуют в выставках. Педагогический стаж – 7 лет.